如何上历史课

潇潇下 · 发表于 2009-3-21 19:14:14

我认为上历史课要引起学生兴趣,关键是细节,历史的细节，还有就是要接近历史的真实，这是历史教学的要义。

蜀汉丞相 · 发表于 2009-3-25 00:34:52

得了。。我要这样教了。。明天就有家长来找我。。。。“怎么教些不考的啊。。。。”

某历史老是如是说 [s:2]

湖狸 · 发表于 2009-4-4 23:07:51

我记得我初中时上课放了个周恩来的电影，然后班里有个孩子非说周恩来长的像班里谁，然后都乐。50多岁的女老师居然哭了，拍着桌子说总理是不能亵渎的。
后来崇拜周恩来很久，发现最容易感动人的是人的情绪，而且不是知识。。

千古一帝 · 发表于 2009-5-25 16:11:06

上历史课不必拘泥于教材要广泛收集相关资料调动学生们的学习兴趣要他们主动地去学习光靠老师在课堂上灌输是不行的让学生们了解历史并让他们了解历史的现实意义进而为现实服务

中学生 · 发表于 2009-8-10 10:30:37

历史课上背年代很容易混了，有什么好办法吗

frostorm · 发表于 2009-10-2 21:52:21

回想我学历史的经历，都是些背诵年代，默写课本的过程 [s:19] ，其中背诵年代事件最恶心啦 [s:19]

黑衣大食 · 发表于 2009-10-2 22:17:33

恩来是画皮！

兰亭之觞 · 发表于 2010-2-11 17:26:10

学历史是为了考高分？直接去色诱阅卷的，要多少有多少！！！

兰亭之觞 · 发表于 2010-2-11 17:27:30

我们学北伐的时候，老师给我们看黄埔的那些人，我们都说周恩来是帅哥~~~~~ [s:2]

兰亭之觞 · 发表于 2010-2-11 17:33:56

不过说真的，学历史确实很~~死板学啥都是三部曲：背景，内容，评价（积极，消极）
通常都是经过无数学者专家讨论以后写到我们书上再让我们背一背~~
德国高中生学历史，比如学到二战，他们会去搜集丘吉尔、罗斯福的演讲，然后抛开教科书去讨论，我们只会去背1945年几号（真忘了）二战全面结束~~
当然正是有了这种学习历史的方法，本人才得以天天上历史课梦周公还能意外的得A~~~

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